下面是小编为大家整理的三年级作文身边那些有特点人6篇【优秀范文】,供大家参考。
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？的小编精心为您带来了三年级作文身边那些有特点的人【优秀6篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。
身边那些有特点的人三年级作文 篇一
弟弟是个安静的男孩，虽然很多人夸弟弟是“人见人爱、花见花开”招人喜爱。不过，调皮的事他也做了一大堆，但是使我记忆犹新的事，就是弟弟给小狗染色的事情了。
有一天中午，太阳火辣辣的，弟弟坐在院子里的草坪上，对着蓝蓝的天空，傻傻地发着呆。他想做些事情，于是心想：现在的潮男潮女都染发，多美丽。我又看了看我们家的小狗，多土呀！心中自言自语道：“以后，姐姐家的小狗就变漂亮了。”
弟弟准备了颜料和刷子，一把抱住小狗，放在椅子上。可是一不留神，它却跑开了。弟弟很生气，心想：“这只小狗不识好歹，让它变潮流，可它还不愿意。”弟弟更生气了，把椅子抱了过来。小狗看着弟弟，似乎在说：“小主人，平日里我在家里立了多少的功，如今你要捉我，真是太狠心啦！”
弟弟便想了想，默默地低下了头。我走过来对弟弟说：“弟弟，小狗以为你要对它做坏事，所以它会说你狠心。”这时，弟弟慢慢地抬起头说：“姐姐，以后我再也不会给小狗染色了。我要爱护它，和它做好朋友！”
身边那些有特点的人三年级作文 篇二
一位“超级学霸”
三年级周文睿
我们班有一位“超级学霸”，他叫小石。
他长着一个白白胖胖的身体，头圆圆的，还有一双小小的眼睛，笑起来都脒成了一条缝，但显得炯炯有神；还有一张巧嘴，说起话来能折服所有人，话语充满哲理。别看他看起来有点憨，但是他很聪明。
小石写的字很好看，一手正楷字钢劲有力。
一次体育课上，我正与朋友们嬉戏着，小石就跑过来问我：“你会做这道题吗？”我看了看题目，先是愣了一下，往后退了一步，睁大眼睛说：“天哪，这不是五、六年级学的方程式吗？”小石谦虚地说：“对呀，你会写吗，要不我教教你？”我不好意思地说：“啊，这………好………好吧。”“好的，我教你！”“1B－4A=……”我满头雾水地听着他讲，但为了鼓励他，我要装作听懂，他讲完后，我回忆起刚刚听的内容，想想就头晕啊。
他不仅学习好，在足球场上也尽显风姿。一次足球赛中，他轻盈地躲过对方队员，并从对方的手里抢到了球，带着球来到对方的球门，利用一种原理，成功进球。
这就是我们班的“超级学霸”，厉害吗？
“吃货”弟弟 篇三
一个周末，我去弟弟家玩。电梯门才一打开，就听到了海啸般的哭声。进去家里一看，原来是奶奶不给他吃饼干啊！
看见我来了，弟弟立刻停止哭声，好像看到救星似的，跑到我面前，泪眼汪汪地看着我说：“姐姐，我要吃饼干。”看着他那可怜样，我就跟奶奶说：“奶奶，看在我的份上，你就再给弟弟吃一次吧！”奶奶答应了，我就给弟弟拿了几块饼干。弟弟像饿慌了似的，大口大口地吃着，一下就吃完了。他又伸出手来对我说：“姐姐，我还要吃饼干。”“不行，等一下就吃饭了，要作文不姐姐给你讲故事，好不好？”“好的，姐姐，不过我要看那本书。”他说完，就指了指桌上的那本巧虎书。“好，那我就慢慢讲给你听。”说着，我牵着弟弟的手走过去。
“吃饭啦，两个小调皮，快来吃饭！”没多久，传来了妈妈叫我俩吃饭的大噪音。弟弟马上放下书，第一个冲了过去，用手抓起菜就往嘴里塞。很快，他皱着眉头说：“呸呸，这是什么东西？”他一看，原来他刚才吃的是青菜呀。然后，他小声嘀咕着：“我还以为是我喜欢吃的芦笋呢！”大家听了，个个都仰天大笑。
这就是我的弟弟，一个急性子的“吃货”弟弟。
写你身边有特点的人三年级作文 篇四
我们班的“运动健将”
周子曦
我们班级有一个运动健将，他就是我的前桌张子默。
他的个子高高的，不胖不瘦，腿很长，一看他的样子就知道他是一名合格的运动员，跑步的速度特别快，不信就听我慢慢道来吧。
张子墨可是我们的“大名人”。正是因为他给我们班增添了许多奖状。比如运动会上，学校组织的各项体育活动，它都能取得优秀成绩，可谓名不虚传的运动健将。
记得有一次，学校举行春季长跑比赛。教练员枪声一响，只见一个同学飞快地冲出了校门，他沿着规定的路线向前奔跑着。只见他目视前方，超过了一个一个跑在他前面的运动员。跑道转变点，教练员在他手背上印了章，然后他又往回跑。他累了，放慢了脚步，这时几个运动员趁机追上了他，他哪肯示弱，抹了一把汗，握紧了拳头，又加快了脚步，一个个运动员又被他甩在后面了。快到终点了，他来个猛冲刺，又越过了几名运动员。最后他获得了本次的春季长跑比赛第2名的好成绩。
我们为张子墨鼓掌祝贺，同时也把“运动健将”的。称\\号送给了他。
身边那些有特点的人三年级作文300字 篇五
如果有一位精灵，肯给我一个愿望的话，那我希望奶奶的身体能够健健康康的。
因为小时候就是奶奶一手帮我拉拔长大的，每当晚上我在哭时，奶奶总是背着我到客厅走一走，他还会唱着一首首好听的歌曲给我听，就算在累也会帮我给哄睡了，才会回去房间里休息，近年来，奶奶的身体不如以前好了，常常都会感觉到身体的不适，而且还要定时到医院做检查，以及拿药，每次看到奶奶吃那么多药时，就会感到非常的难过，更何况现在的我们也没有与奶奶住在一起，让我非常担心奶奶的身体状况。
如果想要达成愿望，自己也要付出一些心力，我能够常常奶奶做一些家事，也能帮奶奶按摩，假日时，陪奶奶到附近的公园散步、慢跑，一方面能增加与奶奶相处的机会，另一方面也能增加奶奶的体力，希望我用这些方法，能够帮助到奶奶，让他不用太辛苦，药也能少吃一点。
假如达成的话我何奶奶都会非常开心，因为能陪奶奶的时间变多了，我也尽了一份孝心。
写你身边有特点的人三年级作文 篇六
我们班的小书虫
张瑷英伦
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。宋真宗赵恒也曾说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。因此小书虫酷爱读书！
我们班有一个非常爱读书的小书虫。他有一双炯炯有神的大眼睛，他戴着一副💯的眼镜，好像一个物理学家。头发卷卷的，鼻梁高高的，还有一张圆圆的脸，非常帅气！
每当下课的时候，同学们都在外面玩耍，而我们班的小书虫却独自一人在读书角认真读书。他有时皱起眉头，好像在思考什么问题，有时目不转睛的读着陶醉在书的海洋里，毫无疑问这就是我们说的读书大王张煊煜。他听不见操场吵闹的声音，听不见同学们的欢声笑语。你说他不是我们班的读书大王，还有谁是？
记得有一次，同学们都专心致志的做数学题，小书虫却在下面看着课外书，忽然，笑声在教室里回荡着。老师的顺风耳果然派上了用场，老师如闪电一般走到了小书虫的座位旁。老师二话不说，直接奖励了小书虫“软尺朝手心”，现在老师对他十分严格，他也改变了上课看书的做法。
记得有一次，我来到他家，一进门。哇！竟然有这么多书，简直数不胜数，惊讶到我的嘴张成了O字形！小书虫拿起了一本书就看了起来。很快，我和小书虫就沉浸在了书的海洋！在书里，让我知道了各种各样的童话人物，还有许多感人的英雄事迹，真是太有趣了！
这就是我们大名鼎鼎的小书虫，你喜欢他吗？
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